【 內 容 簡 介 】

開本：25開

孩子學琴過程中，各個階段會產生不同的學習問題。留學法國的鋼琴家穆淑貞老師，以多年專業教學經驗，精心匯集了家長們最關切、最常提出的數十個問題──在明確而詳盡的答案中，逐一解決家長心中諸多疑惑。 

本書分為六部分：【選購篇】、【生理篇】、【心理篇】、【技術篇】、【演出篇】和【比賽篇】。針對國內音樂環境及生態，幫助家長建立正確的音樂教育觀，促進與教師的互動關係，有效提升孩子的學習效率，並掌握未來學習方向。

目錄：

【選購篇】

• 如何挑選適合的鋼琴？
• 初學時就要買很好的鋼琴嗎？可不可以先用電子琴練習？
• 可不可以等孩子確定長久學習後，再買鋼琴給他？
• 購買鋼琴，要帶著孩子一起挑選嗎？
• 直立琴與平台琴有什麼不同？適用的對象有差別嗎？
• 購買鋼琴有哪些注意事項？
• 買中古琴好不好？要注意哪些事項？
• 平時應如何保養鋼琴？
• 造成鋼琴損壞的因素有哪些？
• 多久需要請專人來調音或保養一次？ 
  
  【生理篇】
• 幾歲開始學琴最為適合？
• 及早學琴的原因與優勢有哪些？
• 學琴需要具備哪些條件？
• 天生的手型會影響學習的效果嗎？
• 功課好的學生，鋼琴也一定學得好嗎？
• 常聽別人說起的「絕對音感」是什麼？
• 學音樂真的能矯正個性嗎？
• 音樂天份與遺傳有關嗎？ 
  
  【心理篇】
• 父母在孩子的學習過程中該扮演什麼角色？
• 應該鼓勵孩子成為鋼琴家嗎？如果不成為鋼琴家，學琴對孩子有何好處？
• 成為演奏家要經過什麼樣的考驗？如何才能成為專業演奏者呢？
• 學琴需要父母的監督與輔導嗎？沒時間陪孩子練琴怎麼辦？
• 上課、練琴時，家長該不該陪在孩子身邊？
• 如何給孩子一個理想的練琴空間？
• 什麼樣的孩子叫音樂神童？怎麼知道我的孩子是不是？
• 在學習過程中，孩子出現怠惰的情況該怎麼辦？
• 該如何幫助小孩度過學琴的低潮期？
• 怎樣看出孩子是處於低潮期，還是怠惰？
• 低潮期會常出現嗎？會影響課業嗎？
• 當學鋼琴從「興趣」變成「壓力」時，該如何調適？
• 當小孩主動表示不願繼續學琴時，父母該怎麼做？
• 休息一段時間後再繼續上課，會不會就接不上了？
• 因為進入中學或課業壓力而無暇學琴，該不該放棄？
• 學業壓力下如何堅定孩子的學琴態度？
• 孩子的性格如何反映在學琴上？
• 孩子注意力不集中怎麼辦？
• 如何讓孩子自發性地練琴？
• 如何恰當地獎勵孩子？
• 孩子學琴老學不好，是不適合彈琴，還是老師教得不好？
• 一堂個別課通常要上多久？小孩會不會累或覺得煩？
• 第一次上課很重要嗎？
• 學琴過程中，會出現「小時了了，大未必佳」的情況嗎？
• 鋼琴教師應具備的條件為何？
• 如何尋找好的鋼琴教師？
• 老師的學歷、經歷是否重要？
• 可否請音樂科系的學生擔任家教？
• 溫和或嚴格的教師，其優缺點為何？
• 業餘的學習與專業的學習所需的教師有無不同？
• 家長本身是鋼琴教師，能不能教自己的孩子？
• 費是否即可反映教學品質？
• 學習的過程中需要換教師嗎？什麼樣的時機適合換？ 
  
  【技術篇】 
  ──課程與教材──
• 團體課與個別課有何不同？若開始上個別課還有必要上團體課嗎？
• 初學者都用固定的教材嗎？如何選用比較適合？
• 對業餘者而言，枯燥的練習曲一定要彈嗎？
• 非古典音樂也可以練習嗎？會不會對學習有害？
• 專業和興趣的學習，在教學與教材上有何不同？
• 對業餘者來說，音樂理論方面的知識需要具備嗎？
• 學習的進度一定要按部就班嗎？進階跳級可以嗎？ 
  ──彈奏姿勢──
• 正確的坐姿為何？坐姿如何影響彈奏？
• 彈奏的手型有絕對性的嗎？ 
  ──力度──
• 什麼是正確的用力？什麼是不正確的用力？
• 為何練琴後常會出現手酸的情形？如果肌肉疼痛該如何處理？
• 體型瘦弱的孩子如何加強力度的訓練？
• 什麼樣的運動或舉動會對手造成傷害？
• 如何使身體達到放鬆狀態？ 
  ──節奏與拍子──
• 何謂節奏感？節奏感是天生的嗎？後天可以訓練嗎？
• 彈琴時需要出聲把拍子數出來嗎？
• 使用節拍器好不好？每次練琴都一定要用節拍器嗎？ 
  ──練習方法──
• 什麼時間較適合練琴？如何分配練習時間？
• 如果今天剛上過鋼琴課，回家還需要再練琴嗎？
• 針對不同的教材，練習的順序該如何安排？
• 練琴時是否該按照樂譜順序來彈，為什麼？
• 明明花了很多時間練習，卻為什麼得不到效果？
• 一首新的曲子，該如何練習才能快速而有效率？
• 曲子練到什麼地步才算完成？
• 利用唱片或錄影帶作為學習的範本好嗎？該如何運用這些工具？
• 何謂音樂性？如何才能提高孩子對音樂的感受力？ 
  ──視奏與背譜──
• 什麼是視奏？視奏重要嗎？
• 為何要背譜？業餘的學習者有需要背譜嗎？
• 如何提昇孩子的背譜能力？很長的譜也要背嗎？ 
  
  【演出篇】
• 登台演出與平時練習有何不同？
• 如何挑選上台演奏的曲子？
• 上台演奏前有哪些準備工作？
• 如何才能在台上得到完美的演奏？
• 獨奏與伴奏的演出，有哪些不一樣的準備工作？
• 如何克服上台的緊張情緒？
• 若演出表現不理想，如何撫平孩子的挫折感？
• 演奏時穿著的服裝該注意什麼？
• 上台演奏的禮儀有哪些？
• 台下聆聽的禮儀為何？ 
  
  【比賽篇】
• 目前台灣正式的音樂比賽有哪些？
• 音樂比賽中的評審是如何選聘的？
• 多大的孩子（或學到什麼程度）才適合參加比賽？
• 讓孩子多參加比賽好不好，為什麼？
• 現今音樂比賽非常多，業餘者及初學者該如何挑選參加？
• 台灣有無分級制的專業認證或檢定？
• 台灣的音樂教育與環境，適合培育音樂人才嗎？

• 幾歲的孩子適合送出國留學？事前要考慮哪些因素？